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文創工作的異想世界II:設計X遊戲X動漫創意家





文創工作的異想世界II:設計X遊戲X動漫創意家 評價



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    設計創意家

    平面設計師│90/10法則:設計界的命運數字

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    使用者經驗設計師│產品不只美觀 更要直覺好用

    美術創意家

    職業畫家│練就生存本領 才能挺直腰桿

    繪本作家│用圖像文字 抒發人生獨到感悟

    手機貼圖畫家│網路聊天,表達情緒就靠它!

    動漫創意家

    職業漫畫家│高度創作紀律 登上日本漫畫聖堂

    3D動畫師│擺脫真人束縛 創造無限想像

    電腦特效人員│創造不可思議的逼真電影畫面

    遊戲創意家

    益智玩具設計師│寓教於樂 從遊戲學習成長

    線上遊戲企劃│編劇兼導演 創造超真實世界

    手機遊戲製作人│比遊戲樂趣 而非畫面特效

    遊戲音樂製作人│遊戲作曲 不讓電影配樂專美於前

    互動創意家

    多媒體互動設計師│科技與藝術攜手 讓你身歷其境

    空間創意家

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    室內設計師│提煉藝術品味 讓居家設計更美好

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    演唱會舞台設計│奔馳創意 打造演唱會聖殿

    心靈音樂製作│非主流音樂 銷售不輸熱門音樂

    生活創意家

    造型師│藝人御用造型師 用衣服說故事

    花藝家│感應花草靈性的綠手指

    旅遊創意家

    地方觀光文創│喚回老文化 沒落小鎮風華再現









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    • 作者介紹





      臧聲遠

      曾任Career雜誌總編輯,現任Career媒體事業群總監。
      針對科系出路,多年來大量撰文、演講與授課,包括:
      ■應邀前往超過400所高中職,演講「產業趨勢與大學校系選擇」
      ■在高中職與大專輔導老師研習營,講授科系出路超過50場
      ■每年至少赴40所大學,為學生演講就業趨勢與科系出路
      ■應30所大學邀請,為全校導師講解科系出路與職涯規劃
      ■為北中南各區就業服務員,講授科系出路與青年就業輔導

      作者相關著作:《





      文創工作的異想世界II:設計X遊戲X動漫創意家-目錄導覽說明





      • 設計創意家

        ◎平面設計師│葛萊美獎級設計師 蕭青陽

        90/10法則:設計界的命運數字

        ◎平面設計師│永真急制負責人 聶永真

        即使學校作業 也要當成業界比稿

        ◎工業設計師│器研所創辦人 孫崇實∕張博翔

        找出人和物件最舒服的關係

        ◎家具設計師│有情門首席設計師 李建興

        從氣派豪華 走向舒服簡約風

        ◎公仔設計師│Phalanx Creative創意總監 張嘉倫

        最有流行感的玩具 設計師趨之若鶩

        ◎旅遊記念品設計│Miin Gift最靡國際創辦人 黃文志

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        ◎使用者經驗設計師│安索帕副總監 陳啟亮

        產品不只美觀 更要直覺好用

        美術創意家

        ◎職業畫家│當代藝術家 吳天章

        練就生存本領 才能挺直腰桿

        ◎兒童美術創意教學│蘇荷兒童美術館長 林千鈴

        保有原創性 別怕畫得不像

        ◎繪本作家│圖文書作家 恩佐

        用圖像文字 抒發人生獨到感悟

        ◎手機貼圖畫家│專業插畫家 史恩熊

        網路聊天,表達情緒就靠它!

        ◎插畫交易平台│Fandora映雲科技執行長 蘇晏良

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        動漫創意家

        ◎職業漫畫家│《週刊少年JUMP》漫畫家 彭傑

        高度創作紀律 登上日本漫畫聖堂

        ◎3D動畫師│太極影音動畫團隊

        擺脫真人束縛 創造無限想像

        ◎電腦特效人員│大腕影像執行長 林哲民

        創造不可思議的逼真電影畫面

        ◎動畫新聞製作│壹傳媒「動新聞」製作團隊

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        遊戲創意家

        ◎益智玩具設計師│童心園實業總監 邱彥博

        寓教於樂 從遊戲學習成長

        ◎遊戲企劃│戲谷遊戲產品經理 邱威傑

        知識豐富度 要像個「雜學家」

        ◎線上遊戲企劃│中華網龍遊戲開發部經理 黃銘銓

        編劇兼導演 創造超真實世界

        ◎手機遊戲製作人│猴子靈藥共同創辦人 鄭暐橋

        比遊戲樂趣 而非畫面特效

        ◎手機遊戲設計師│樂風創意視覺創辦人 陳厚璋

        App浪潮 打造遊戲業新亮點

        ◎遊戲音樂製作人│鈊象商用遊戲機副理 何俊彥

        遊戲作曲 不讓電影配樂專美於前

        ◎遊戲音樂製作人│智冠科技音樂總監 蔡志展

        電玩配樂 玩出好出路

        互動創意家

        ◎多媒體互動設計師│天工開物創意總監 黃心健

        從展場到賣場 應用無遠弗屆

        ◎多媒體互動設計師│爻域互動科技創辦人 范赫鑠

        科技與藝術攜手 讓你身歷其境

        ◎體感技術應用│「龍骨王」系統開發團隊

        「身」入其境 玩遊戲做復健治療

        空間創意家

        ◎建築師│翁祖模建築師事務所負責人 翁祖模

        十年嘔心瀝血 打造高鐵台中站

        ◎室內設計師│近境制作設計總監 唐忠漢

        提煉藝術品味 讓居家設計更美好

        流行音樂創意家

        ◎演唱會舞台設計│Free's福利事創辦人 馮建彰

        奔馳創意 打造演唱會聖殿

        ◎娛樂經紀│華研國際音樂總裁 何燕玲

        從賣唱片到賣藝人 傳統唱片業華麗變身

        ◎演唱會籌辦人員│宜辰整合行銷總監 陳乃菁

        賣唱片,不如辦演唱會!

        ◎心靈音樂製作│風潮音樂總經理 楊錦聰

        非主流音樂 銷售不輸熱門音樂

        生活創意家

        ◎造型師│唱片界名師 陳孫華

        藝人御用造型師 用衣服說故事

        ◎花藝家│花博會花藝設計首獎得主 藍米克

        感應花草靈性的綠手指

        旅遊創意家

        ◎地方觀光文創│小鎮文創負責人

        何培鈞喚回老文化 沒落小鎮風華再現

        ◎觀光工廠達人│肯默整合設計創辦人 黃信彰

        老工廠變博物館 沒落產業重燃生機





















      1在媒體匯流趨勢下,台灣需要更多跨平台創作人才,能將創作內容延伸到影視、網路、手機、行動多媒體、MOD等多元平台。

      2唱片影視業的經紀人,跨界到出版社,用全新的行銷操作手法,改寫這個古老行業的生態。未來出版業將如同唱片業,需要更多A&R(經紀+企劃+宣傳統籌)人才。

      3台灣遊戲動畫人才,在亞洲享有極高評價,從新加坡到中國,都將其列為重點挖角對象。

      4台灣流行音樂產業在盜版與網路下載打擊下,規模比起20年前萎縮了90%,受創非常慘重。但現場演場會與音樂祭的興起,為這個垂死產業注入新的活水,未來不只是詞曲創作與演唱歌手,更需要會辦現場活動的人才。

















      兒童美術創意教學---蘇荷兒童美術館長 林千鈴
      保有原創性 別怕畫得不像

      創造力人人都有,但美術創造力需要練習,名詞才能變動詞。兒童美術老師要做的是相信孩子,給予信心鼓舞,適度從旁引導,讓他們自在下筆。

      走進台北天母西路巷弄裡的「蘇荷兒童美術館」,入口處的陶板藝術創作牆,整片都是美術老師跟孩子的創作。這座全國首創的兒童美術館,利用環境氛圍的營造,吸引孩子進入藝術學習的感動情境,到這裡就像走入一幅畫、一件雕塑作品。
      在蘇荷兒童美術館裡,孩子不只能用眼睛看,還能實際參與,用情緒去感受。在「對比與協調」學習主題的夢想木屋裡,孩子們可以自行動手佈置,學習色彩如何搭配。在多媒體互動區,孩子們玩蘇荷開發的「娃娃穿新衣」遊戲,可為主角的服裝變換各種布花,花樣取自生活用品千變萬化的點、線、面應用。在名為「羽翼啟示——衣的奇想」的空間,老師用動物羽翼的圖像,以變形誇張手法,打造一件件風格獨具的衣服,極具美術實驗性。
      在這個創意美術館裡,遊戲與學習、探索與認知、休閒與教育融為一體。投入兒童美術教育四十年的館長林千鈴,大學就讀美術系,原本想走純藝術的路,但到美國深造走了一圈才發現,這條路行不通,於是轉向教學,在美國當了幾年美術教師,回國後成立蘇荷,以獨特的引導式教學打響名號,目前在台灣與舊金山、上海、成都,共有將近四十家分校。

      不要去修改孩子的畫作
      林千鈴相信,在美學經濟的新時代,未來必定是「創意人」的天下。創造力是一種天賦本能,但成年後只有少數人能創造。新一代父母急於開發孩子的創造力,卻不知道創造最重要的精神就是「實驗」,而傳統美術教育也鮮少鼓勵孩子腦力奇想。
      在蘇荷的教室裡,老師允許學生「畫不像」。林千鈴說,傳統教育對「畫不像」的孩子,會給予負面評價,但事實上兒童畫得不可能像,那才是孩子原本的面貌,也是創造力必然的結果。別以為大人畫得一定比較好,「有時孩子教我們的更多,因為他們會用超出常理的思維模式作畫。」
      兒童畫最珍貴的就是「原創性」。林千鈴發現,六歲以下幼兒的繪畫很有原創性,獨一無二。但六歲以後,視知覺逐漸成熟,就會愈畫愈像,也開始失去原創性。
      林千鈴強調,六歲前的塗鴉,本來就不是為了畫出一張傑作,而是要養成「創造的習慣」。美術老師要做的,就是用各種啟發去引導孩子,所以她要求老師不可修改孩子的畫,寧可保留他們的原創圖像,而且上課不要畫示範畫或使用著色本,才不會讓孩子失去直覺下筆的勇氣。

      引導小孩如何張眼「看」世界
      創意的美術教學法,可透過塗鴉遊戲、角色扮演或戲劇方式進行。以塗鴉遊戲來說,老師最重要的是,給予孩子充分的尊重。
      而帶孩子去「看」,也是一種學畫的方式。繪畫是視覺藝術,不只牽涉到手的動作,還包括眼睛的觀看、心智的吸收。有時孩子畫不好,不是不認真,而是缺乏對這個主題的實際經驗,例如在畫「雲」之前,可能很少









      語言:中文繁體
      規格:平裝
      分級:普級
      開數:14.8*21
      頁數:270

      出版地:台灣













      商品訊息簡述:








      • 作者:臧聲遠

        追蹤











      • 出版社:就業情報雜

        出版社追蹤

        功能說明





      • 出版日:2016/1/12








      • ISBN:9789578645523




      • 語言:中文繁體




      • 適讀年齡:成人適讀








      文創工作的異想世界II:設計X遊戲X動漫創意家





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    amyfc14f4043 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()


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